Chamada de atenção sobre o Ambiente

Os alunos da nossa escola realizaram diferentes trabalhos com mensagens alusivas à preservação do ambiente. A decorar o interior e exterior da escola encontramos borboletas coloridas que festejam a chegada da Primavera

Esta árvore contém folhas com os nomes dos animais exóticos representados nas máscaras

No jardim da escola as borboletas alegram esta árvore

Diversos cartazes revelam as preocupações ambientais dos nossos alunos.

Mensagens escritas em Inglês

22 de Março -Dia Internacional da Água

21 de Março-Dia Internacional das florestas

2011 é o ano internacional das florestas.
A nossa escola comemorou o dia 21 de Março expondo bonitos trabalhos alusivos à árvore e reflectindo sobre a sua importância na vida dos seres vivos.

Árvore realizada com materiais reciclados, na semana das Ciências, com o contributo do 2º e 3º ciclos.

Exposição de trabalhos de Português e línguas.

Decoração de vários espaços com girassóis feitos em EVT e Sala Aberta.

A escola está muito bonita, festejando assim, a entrada na Primavera.

Jornadas das Ciências

As jornadas das Ciências decorreram de 14 a 19 de Março

Nesta semana podiamos visitar a feira dos minerais onde encontravamos diferentes tipos de rochas, fósseis, cristais , peças decorativas e adornos feitos com os mesmos.É sempre com entusiasmo que a população escolar faz as suas aquisições levando consigo um pouco da natureza.

Outro sector de grande interesse é a exposição de trabalhos dos alunos, e materiais diversos relacionados com o estudo das Ciências. Neste sector os alunos podiam observar a realização de diversas experiências .

Trabalho realizado por alunas do 6ºA ( Ana e Filipa), sobre a o Sistema Digestivo

Maçãs, importantes na alimentação saudável.

Trabalho sobre a Alimentação, realizado pelo aluno Francisco do 6ºA

Trabalhos realizados por alunos do 5ºano sobre os Animais

Exposição de partes das plantas.

As experiências que foram realizadas com o protocolo respectivo

Alunos participando na realização das experiências sob a observação do professor.

Parte importante da actividade experimental, a interpretação da observação.

Na jornadas das Ciências tivemos também um sector ligado ao ambiente com reciclagem e plantação de dragoeiros
Os alunos das turmas do 6º ao 8º anos fizeram folhas, flores, animais, etc, utilizando revistas velhas, e colaram na árvore gigante.O resultado está na foto seguinte.Que bonita que ficou!...

Escreveram também uma mensagem, lembrando a importância das árvores e das florestas, na vida de todos os seres vivos.

Os alunos do 5º ano aprenderam a fazer uma carteira a partir de caixas de cereais.

Foram também expostos trabalhos realizados no clube do ambiente .

As turmas do 9º Ano fizeram a plantação de dragoeiros.

Final do Jogo do 24

Enquadrado na semana da Matemática realizou-se a final do jogo do 24. Os resultados foram os seguintes:

1º Lugar- Ricardo Marques do 8ºB

2º Lugar-Henriques Fernandes do 6º C

3º Lugar- Renato Capela do 6º D

Chegou o Carnaval!!!

"É Carnaval ninguém leva a mal ",o que interessa é a alegria e diversão, é o que diz o povo e com razão.
Mas como apareceu esta época festiva tão diferente do resto do ano?
No séc.XI a igreja católica implementou a semana Santa antecedida de quarenta dias de jejum e penitência-a Quaresma.Este longo período de abstinência acabou por incentivar a realização de festividades onde se bebia , comia e participava em alegres festas. Cometiam-se excessos mas tudo era desculpado. No período do Renascimento, as festas aconteciam nos dias de Carnaval e incorporavam bailes de máscaras com ricas fantasias e carros alegóricos.

Progressivamente a festa Carnavalesca foi tomando o formato actual.

Nos nossos dias, em muitos desfiles de Carnaval, faz-se uma sátira política e aproveita-se para chamar a atenção para problemas ambientais.

Nota: as imagens foram retiradas da internet